主講老師: 邰曉輝（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
高級(jí)會(huì)計(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師管理咨詢師項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析師證券從業(yè)資格北京市評(píng)標(biāo)專家財(cái)政部評(píng)標(biāo)專家北京市內(nèi)審協(xié)會(huì)理事北京財(cái)政學(xué)會(huì)會(huì)員北京國(guó)譽(yù)會(huì)計(jì)師事務(wù)所副總經(jīng)理
主講課程：
《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)與持續(xù)完善》《行政事業(yè)單位全過(guò)程預(yù)算績(jī)效管理實(shí)務(wù)》《行政事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)》《新政府會(huì)計(jì)制度實(shí)務(wù)》《拆解企業(yè)內(nèi)部控制魔方》《全面預(yù)算管理步步為營(yíng)決勝千里...
全面預(yù)算管理步步為營(yíng)決勝千里課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 全面預(yù)算管理
課程目標(biāo)：
課程對(duì)象：
課程時(shí)間：
一、全面預(yù)算思維與體系建設(shè)—-“統(tǒng)一思想”“立好規(guī)矩”再行動(dòng)
（一）樹(shù)立正確的“全面預(yù)算思維”
1.不能為了預(yù)算而預(yù)算
2.為什么是“全面預(yù)算”不是“財(cái)務(wù)預(yù)算”
3.財(cái)務(wù)部門(mén)“單槍匹馬”做不好全面預(yù)算
（二）建設(shè)規(guī)范實(shí)用的“全面預(yù)算管理體系”
1.全面預(yù)算組織體系要“量體裁衣”
2.全面預(yù)算管理制度要“因地制宜”
3.全面預(yù)算管理報(bào)表要“重點(diǎn)突出”
4.全面預(yù)算方法選擇要“量力而行”
二、全面預(yù)算編制流程與技巧—-編不好預(yù)算“白忙活”
（一）全面預(yù)算編制“流程多”
1.全面預(yù)算編制要注重“審批流程”
2.全面預(yù)算編制要“有備而來(lái)”
3.全面預(yù)算編制啟動(dòng)會(huì)“必不可少”
（二）全面預(yù)算編制“講技巧”
1.經(jīng)營(yíng)預(yù)算編制“業(yè)務(wù)先行”
（1）銷(xiāo)售預(yù)算編制技巧
（2）存貨預(yù)算編制技巧
（3）生產(chǎn)預(yù)算編制技巧
（4）采購(gòu)預(yù)算編制技巧
（5）成本預(yù)算編制技巧
（6）銷(xiāo)售費(fèi)用預(yù)算編制技巧
（7）管理費(fèi)用預(yù)算編制技巧
2.資本預(yù)算編制“投融結(jié)合”
（1）投資預(yù)算編制技巧
（2）融資預(yù)算編制技巧
3.財(cái)務(wù)預(yù)算編制“業(yè)財(cái)融合”
（三）全面預(yù)算編制“防踩坑”
1.全面預(yù)算編制常見(jiàn)問(wèn)題要“繞道而行”
2.全面預(yù)算編制質(zhì)量提升“有法可依”
三、全面預(yù)算執(zhí)行與分析—-達(dá)成預(yù)算目標(biāo)的“靠山王”
（一）全面預(yù)算執(zhí)行要有“剛性”
1.全面預(yù)算指標(biāo)不能“隨意突破”
2.全面預(yù)算指標(biāo)調(diào)整要“嚴(yán)格要求”
3.全面預(yù)算執(zhí)行要“循規(guī)守矩”
（二）全面預(yù)算分析要有“深度”
1.全面預(yù)算分析重“執(zhí)行差異”
2.全面預(yù)算分析要“深入業(yè)務(wù)”
3.全面預(yù)算分析要“揭示問(wèn)題”
4.全面預(yù)算分析要“反饋整改”
四、全面預(yù)算考評(píng)與激勵(lì)—-促進(jìn)業(yè)績(jī)提升的“好工具”
（一）全面預(yù)算指標(biāo)與業(yè)績(jī)考核指標(biāo)的“完美結(jié)合”
1.目標(biāo)責(zé)任書(shū)的考核指標(biāo)“預(yù)算優(yōu)先”
2.考核指標(biāo)值與預(yù)算指標(biāo)值要“步調(diào)一致”
3.考核指標(biāo)值要“層層分解”
（二）全面預(yù)算考核實(shí)施的“協(xié)同配合”
1.全面預(yù)算考核不是“財(cái)務(wù)專權(quán)”
2.全面預(yù)算考核不宜“單獨(dú)行事”
