走進“執行系統”

------企業中高管培訓序列

背景：

企業的生存與發展有他自我運行的規律。

排除掉企業的誕生的特殊性，一家企業的運營最終要依靠系統存在。

經營戰略---管理動作；目標----分析----作業細則；

系統作戰，邏輯運營，是企業生存之道。

戰略目標確定，各級部門的目標分解和計劃制定，過程中大家的共識度不夠，更主要的是各級管理者對目標的認識不同，導致戰略目標的分解走了形式。

在充分認可戰略轉型的基礎上，具體的行動計劃就成為最重要的事情。

統一管理者的語言，統一大家的計劃管理工具，有效的推進戰略目標的分解和可行性計劃的落實。讓目標變成實際。

思路：本次課程聚焦在計劃管理系統商，使得高層們都能夠統一工具的應用。

針對人群：中高層管理者

學習形式：講授知識，分享經驗，實際操作，當堂掌握

          以行動學習為主要的訓練手段，課堂練習和討論為主。

培訓時間：兩天（共計12小時）

培訓收獲：通過本課程的學習，使參訓人員能夠

1.學習完整的一個執行系統的邏輯關系

2.學習并正確復述目標的基本屬性和構成要素

3.當堂學習運用平衡計分卡分析戰略目標、評估自我的工作

4.當堂學會做目標分解的策略分析

5.學會制定基于戰略目標分解的本業務范圍的任務目標

6.學習并理解目標的迭代推進特征

7.掌握關鍵任務的選取原則和方法

8.學會提取各單位分解出的目標項和目標值

9.學會復盤工作

課程綱要：

一、一個實體企業運營的系統運營邏輯

1、兩種企業運營的軌跡：基于源動力的掘進型和基于目標的計劃型

2、時代和環境對企業運營成本的影響

3、執行系統邏輯圖----一切從目的開始

二、戰略目標的重要意義和評估

1、企業一定要有戰略嗎？

2、戰略的樣子是？

3、怎樣評估一家企業的戰略的有效性？

【討論】評估一下我們自己的系統

三、戰略和各單位目標的關系

1.戰略目標統領各級經營管理目標

2.各級經營管理目標支撐戰略目標

【討論】我們的各級經營管理目標是否支撐戰略目標？為什么？

四、基于平衡計分卡的戰略目標分解

1.平衡計分卡的真相

2.目標的要素構成

【討論和練習】使用平衡計分卡原理分析自己部門和崗位的任務項

五、如何從戰略目標分解出單位目標

1.從戰略目標的維度做縱向切分

【練習和討論】縱向切分集團目標項

2.橫向加減目標值

?單位目標值確定的依據

同期數據、遞增梯度、行業發展幅度、戰略發展方向

【練習和討論】制定各單位的目標參考值

?橫向目標值（權重）協調

【練習和討論】現場協商目標權重和目標值

六、為什么要做策略分析，怎樣做策略分析

1、策略分析的意義

2、策略分析的常用工具及其使用

【練習和討論】分析現狀

七、關鍵策略是什么，有什么價值？

1、管理者的三大邏輯關系掌握

2、使用“矛式“工作法而不是“西瓜切分法“

3、怎樣確定關鍵策略？

4、怎樣對應關鍵任務及其任務的維度

【練習討論】關鍵策略都有可能是什么樣子的

八、任務的下達與輔導、激勵、考核

1、任務項和任務值的確定

2、任務項和能力系統的匹配

3、任務的責權利的安排

【討論】我們做的怎么樣

4、工作前期和中期的崗位輔導怎樣做

5、機器設備需要管理，任務過程需要管控，人員需要的是領導

6、怎樣激勵員工的意愿

【討論】我們平時做法的重新思考

7、打造一個怎樣的考核導向，你想要什么，你就考什么

8、考核的目的是績效提升，怎樣做

九、任務實施過程中的問題處理

【討論】都遇到了哪些比較難的問題

1、沒有窮盡職能范圍內的所有任務，羅列、歸類和排序

2、關鍵任務的排程太粗

3、忽略人員能力和任務的匹配度

4、人員能動性的三維度和績效的關系

5、沒有對應目的，系統崩潰

6、角色意識分工不明確

十、盤點和復盤工作，保證企業的持續性發展

1、經驗主義、直覺行事和邏輯主義的異同

2、聯想的復盤工具的啟發和思考

【練習】使用工具復盤本課所學

3、模式和方法論是企業生存之道