主講老師: 徐華（培訓費：3-3.5萬元/天）
工作背景：
互聯(lián)網(wǎng)教育領軍型企業(yè)、第一支獨角獸企業(yè)“滬江”創(chuàng)始成員、副總裁；海風教育、藍鯨教育、小音咖等知名企業(yè)投資人；上海市社會建設青年人才協(xié)會理事；格局商學特聘企業(yè)家導師；上海浦軟行業(yè)研究院首批專...
主講課程：
《企業(yè)股權設計/股權激勵的頂層設計》《企業(yè)融資設計》《卓越領導力》《從管理自我到管理團隊》《管理者文化領導力》《績效管理》《教練型領導力》《教練型導師》《高效能輔導》
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高績效管理課程大綱詳細內容
課程分類： 薪酬績效
課程目標：
通過本課程的學習，學員將能夠——
理解打造一支高績效高執(zhí)行力強大團隊的關鍵要素
理解領導者管理高績效團隊時的角色
能科學設計團隊和個人的目標與職責
能與團隊成員順利溝通澄清期望和標準
能在團隊成員工作期間，保持科學的跟進與控制，通過溝通保持成員的強大執(zhí)行力
能科學評估團隊的工作、產(chǎn)品或成果，提供科學反饋，取得積極的績效成果
能組織新生代員工開展有效的績效討論，結果能為下屬所接受并開啟新征程
課程對象：
課程時間：兩天
小組破冰討論
差的績效管理給組織帶來的影響：
人員替代成本
丟失生產(chǎn)力
員工低士氣
部門在組織中的低聲譽和不良未來
課程核心邏輯圈介紹
設定目標
1、小組話題討論
2、目標設定的好處
3、目標設定的常見錯誤
4、個人活動：摸高比賽
5、目標設定的五原則
6、工具：SMART
7、現(xiàn)場演練：現(xiàn)場收集學員業(yè)務與管理目標，并做SMART優(yōu)化
8、團隊目標要與企業(yè)目標保持一致、個人目標要與團隊目標保持一致
9、探索活動：乒乓挑戰(zhàn)
10、總結
澄清績效目標期望
先期思考
績效期望的內容
1）、結果預期
2）、行為預期
練習：針對昨天演練的目標，寫下希望下屬出現(xiàn)的行為與不希望出現(xiàn)的行為
如何確保下屬了解并共識其對工作的具體期望
澄清目標期望的三大要訣
收集下屬對行動預期的提問工具表
與下屬確認標準達成共識的提問工具表
練習：每人就自己的一個目標設定2-3個行為標準，并點評
監(jiān)控與反饋
持續(xù)績效反饋溝通的價值
工具：反饋模型BOOST
演練：如何表揚員工
工具：強化型反饋BET
下屬表現(xiàn)糟糕，如何輔導
工具：有效反饋SBI
Roleplay：三人練習
管理反饋后的五種反應和對應技巧
針對冥頑不化員工的溝通工具：極限溝通法則
練習極限溝通：結合真實場景做登臺呈現(xiàn)，并點評
績效考核期末如何開展績效溝通
工具：績效溝通四步驟
小組分享收獲
