主講老師: 何慧（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
IBC國際禮儀麗人匯創(chuàng)始會長中國香港國際禮儀研究院高級講師清華大學華清園人力資源研修班禮學老師印度ONENESS大學情緒管理教練資質(zhì)CCTV北京公務(wù)員職業(yè)風采大賽指定評委世界500...
主講課程：
《地產(chǎn)商務(wù)禮儀及職業(yè)素養(yǎng)》《電話網(wǎng)絡(luò)客服人員線上服務(wù)溝通技巧》《房地產(chǎn)置業(yè)顧問綜合禮儀提升技巧》《服務(wù)溝通黃金三技巧》《服務(wù)禮儀》《服務(wù)效能》《高情商女...
禮贏人心——精品服務(wù)禮儀課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 商務(wù)禮儀
課程目標：
1、使學員樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念和調(diào)整服務(wù)心態(tài)
2、掌握服務(wù)禮儀各細節(jié)及運用
3、掌握服務(wù)中的肢體語言密碼識人讀心，精準服務(wù)營銷
4、掌握服務(wù)溝通禮儀的實際運用，成為服務(wù)溝通高手
課程對象：服務(wù)型企業(yè)中層、及各部門崗位工作人員
課程時間：2天，6小時/天
第一講、精品服務(wù)禮儀——服務(wù)驅(qū)動力
頭腦風暴：
1、導入服務(wù)禮儀的重要性及原則
1）優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義
2、服務(wù)意識--對服務(wù)人員的崗位要求
1）有沒有服務(wù)意識--服務(wù)就是為別人工作!
案例分析：《轟動全國的服務(wù)引起的血案》
3、服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)：精通業(yè)務(wù)、堅守崗位、勤奮工作、團結(jié)協(xié)作
4、什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
小組討論：你所經(jīng)歷最棒的優(yōu)質(zhì)服務(wù)？
5、結(jié)論：優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)從哪兒而來
1）客戶感知vs.客戶期望
2）服務(wù)對于我的價值在哪？
案例分析：《超級香港之行》《最貼心的酒店服務(wù)》
第二講、人氣爆棚的服務(wù)親和力----形象塑造（示范+演練）
1、首因效應(yīng)——3分5秒征服世界
1）別人眼中的你體驗游戲
2）客戶的親近感來源于——“物以類聚、人以群分”
3）良好職業(yè)形象“TPO+W”法則
2、儀容儀表禮儀——服務(wù)人員職業(yè)形象塑造
2、儀容禮儀--男士職業(yè)形象打造
1）男士發(fā)型打造
2）男士干凈整潔面容打造方法
3）男士著裝規(guī)范：西裝、TOP心理學
3、儀容禮儀--女士職業(yè)形象打造
1）女士發(fā)型打造(皮筋、發(fā)卡、法網(wǎng)、定型技巧)
2）女士職業(yè)妝容打造
4）女士儀表：整齊規(guī)范標準、絲巾搭配、鞋襪配飾
5)女士工作制服穿著禁忌及絲巾搭配
現(xiàn)場演練：請學員上臺做模特，由學員點評，以人為例，正醒自我(正面，反面)現(xiàn)場檢測：職場形象診斷工具10+1自測表
4、階段性總結(jié)及承上啟下
第三講、服務(wù)從業(yè)人員儀態(tài)訓練（實操+演練）
1、服務(wù)接待標準站姿
1）男士標準站姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練
2）女士標準站姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練
3）站姿中面部表情訓練
4）站姿體態(tài)訓練方法
2、服務(wù)接待標準坐姿
1）男士標準坐姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練
2）女士標準坐姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練
3、帶客服務(wù)中的標準行姿
1）男士標準行的規(guī)范--理論講解+實操訓練
2）女士標準行的規(guī)范--理論講解+實操訓練
5、端，拿，遞，送服務(wù)流程規(guī)范
1）端拿遞送的規(guī)范--理論講解+實操訓練
2）端拿遞送的注意事項
現(xiàn)場演練：學員練習儀態(tài)，分小組練習，老師一對一指導學員，達到標準儀態(tài)規(guī)范
6、階段性總結(jié)及承上啟下
第四講、禮儀的實際服務(wù)運用——細節(jié)決定成敗
1、引領(lǐng)接待鞠躬禮儀
1）鞠躬禮儀的起源
2）明確鞠躬禮儀要求
3）鞠躬禮儀的種類及場合區(qū)分--理論講解+實操訓練
2、引領(lǐng)禮儀
1）引領(lǐng)人員方位
2）引領(lǐng)手勢--理論講解+實操訓練
3）引領(lǐng)手勢：企業(yè)手勢操訓練
3、敬語禮儀
1）禮貌用語種類
2）稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語
4、文明用語使用方法及注意事項
1)語言魅力訓練--語言清晰度、親和力；音量控制；語態(tài)控制。
2)稱呼禮儀----陌生客戶如何稱呼熟悉的客戶如何稱呼
3)問候語—--如何說第一句話；語言寒暄訓練；自我介紹技巧；
4)贊揚他人的技巧
5)引導、分流客戶的語言技巧
6)產(chǎn)品介紹的語言技巧
模擬訓練：學員互動，頭腦風暴，模擬真實的工作場景
5、親和力訓練——微笑禮儀
1）微笑禮儀的標準
2）筷子訓練法--理論講解+實操訓練
現(xiàn)場演練：學員練習儀態(tài)，分小組練習，老師一對一指導學員，達到標準儀態(tài)規(guī)范
6、服務(wù)接待座次禮儀
1）乘車禮儀
2）會議座次
3）電梯禮儀
情景劇小品：《接到上級指派的接待任務(wù)》
7、通訊禮儀——正確使用工作場景中的電話
1）接聽電話及打電話話術(shù)
2）聽電話前、中、后的的規(guī)范流程
3）現(xiàn)場實操電話禮儀：以及對照自測工具表來評分、點評
8、階段性總結(jié)及承上啟下
第五講、客戶投訴處理及溝通禮儀
1、如何針對顧客身份去抓住顧客--特殊顧客分類
1）弱，病，殘分類及特性
2）老，小，孕分類及特性
3）13種普通客戶類型解析
2、與客戶溝通技巧(冷靜、理智、策略)
1）耐心聽取意見，虛心接受批評，誠懇感謝建議
2）自身失誤立即道歉
3）受了委屈冷靜處理
4）拿不準的問題，不回避，不否定，不急下結(jié)論
3、投訴處理流程
1）服務(wù)業(yè)客戶投訴五步法
2)如何將投訴處理預(yù)防在發(fā)生之前
3)如何在客戶投訴過程中有效處理投訴
4)客戶投訴后如何有效跟蹤客戶是否滿意
案例：《難忘的一次投訴處理經(jīng)歷》
4、現(xiàn)場演練：學員研討，得出結(jié)論。情景模擬
5、階段性總結(jié)及承上啟下
第六講、課程回顧及學習評估
1、學習成果分享
2、學習計劃：工具表的運用及落地計劃
3、所有章節(jié)課程回顧及階段性總結(jié)、現(xiàn)場提問、合影留念
課程工具匯總：
